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下面附上一則新聞讓大家了解時事





大陸新聞中心／綜合報導

日本媒體炒作大陸無人機入東海上空的所謂『日本防空識別區』，並飛抵釣魚台附近，日防衛省提出，如發現大陸無人軍機侵犯日本領空，日方應將其擊毀。軍事專家杜文龍在接受媒體採訪時表示，日本如果擊落我們的無人機，這就是戰爭行動，我們可以把在這個方向進入的日本航空器全部擊落。

根據人民網報導，9月9日，日本媒體紛紛援引日本軍方消息稱，當天上午一架不明國籍的無人機進入東海上空的所謂『日本防空識別區』，並飛抵釣魚台附近，航空自衛隊那霸基地的戰鬥機緊急升空。日媒推測該機屬於大陸海軍。

當天，大陸國防部就迅速做出回應：根據年度計劃安排，大陸軍隊在東海有關海域組織了例行性訓練，符合相關國際法，有關國家不要大驚小怪。

一如既往地，日本方面對此類事態做出過度反應。17日，日防衛省提出，如發現大陸無人軍機侵犯日本領空，日方應將其擊毀。大陸外交部發言人洪磊當天馬上回應：中方有決心、有能力捍衛釣魚台的領土主權。

談到日本是否有可能對大陸無人機實施行動是，杜文龍表示，這種可能性不能排除，除了有可能擊落大陸無人機之外，還可能使用資訊干擾手段對大陸無人機的線路進行破壞。因為一架無人機如果進行自主航行，它依賴GPS或者北斗以及其他的信號去控制，如果這個信號被阻斷、干擾，那麼它的控制過程就會失控，有可能會發生失控墜海或者其他更加嚴重的事故。還有可能這架無人機還會被控制或者干擾致使其進入日本境內，這樣日本就會有更多擊落無人機的借口。

杜文龍說，我們在東海方向的各種偵察預警能力也很強，日本要想擊落大陸的無人機，我們會有一個清晰的態勢描述。既然是要擊落我們的無人機，我想這就是戰爭行動，我們可以把在這個方向進入的日本航空器全部擊落。在這個方向，我們的能力和日本相比，一點都不差，甚至在某些方向上，我們比它還要強，所以在這個方向，如果日本要提高對抗強度，我們應該同等跟進。

（中央社記者顏伶如波特蘭21日專電）曾獲2016年第二屆海外師鐸獎的俄勒岡州谷心鎮中文學校校長陸璋，憶起10多年前在美國當地學校教中文遇到的問題，讓她得到重要啟發與蛻變。

今年教師節前夕剛獲得第二屆海外師鐸獎的陸璋接受中央社記者專訪表示，10幾年前在美國當地的學校教中文，當時覺得整個學校的政策並沒有體會老師的辛勞，「挖好康加上當時漢辦崛起，中文教學在台灣的老師身上有股壓力。」

這些因素讓陸璋毅然決定離開學校，創辦自己的工作室，並且接任中文學校校長職務。她回憶說，正因為脫離了主流學校，才有時間返回台灣參加網路種子師資培訓。同時，由於教學數位化以及教學觀念更新，後來讓她得以在美國的主流學校換掉了兩位來自中國的老師。

校方後來決定聘回陸璋，讓她回到學校，重新開始帶領3個班級的教學。接下來，在她的用心付出與辛勤耕耘之下，有了開花結果的成績，學習中文的學生人數出現倍數成長。

那段經驗對陸璋產生重大影響，如今她致力推動海外中文老師的教學經驗分享，希望傳承給更多在不同地方教學的海外中文老師。

她說：「希望讓老師知道如何輕鬆教學，學生也可以快樂學習。現在我週末期間在做影片的時候，雖然沒見到學生，同樣也感到很快樂。」

多數美國華裔兒童的中文學校，上課時間多為週末，但創立於1990年的谷心鎮中文學校（CorvallisChinese School）則是與俄勒岡州柯瓦里斯（Corvallis）艾希布魯克獨立學校（AshbrookIndependent School）的課後活動時間密切配合，上課時間為每週五下午3時到5時。

如何讓美國孩子在輕鬆快樂的狀態之下學習中文？陸璋19日參加大波特蘭華文學校聯誼會感恩教師餐會接受僑委會僑務顧問聘書，並發表教學經驗分享演說時指出，受2017熱門商品到「自拍」流行文化盛行的影響，如今許多小朋友都喜歡看自己的影片，因此她讓影片成為學習中文的一部分，但影片內容必須具有學習意義。

她舉例說，利用「一千字說華語」的教材內容，讓小朋友練習並熟悉基本句型之後，設計趣味情境給孩子們實際練習，例如買東西詢問價錢的問答，接下來請小朋友自己當主角，製作短片並附上中英文字幕，如此一來就是簡單、趣味且具有高度實用性的教學影片。

除了課本內容之外，藝術專業出身的陸璋也截取例如「龍貓」動畫片做為給予學生獎勵的「犒賞」。如果小朋友們完成老師所有的要求，就能觀看以動畫角色肢體動作中文趣味教學的影片。

另外，為了方便家裡並不說中文的孩子回家之後能夠複習，陸璋讓孩子在課堂上自己拍攝影片，配合字卡與身體動作或表演，把教材內容放到華文網部落格，讓學習環境得以延伸到課堂之外，學生下課回家可以繼續練習。1051122

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